2012年国家发展与改革委员会、教育部、中国残疾人联合会共同发出《关于印发特殊教育学校建设规划（二期）的通知》，乐山师范学院成为特殊教育师范院校25所建设单位之一。2016年乐山师范学院“国家级特殊教育培养培训基地”建成。此基地是集特殊教育专业人才培养、特殊教育职后培训、特殊教育领域科学研究服务于一体的综合性基地，是我校发展特色专业、一流专业、开展残疾人融合教育、发挥应用型人才培养示范引领作用的基地，是特殊教育卓越教师培养的示范教学基地，是教育信息化融入特殊教育、多学科支持特殊教育的基地。
特殊教育师资培养中心分设在特教A栋以及D栋，主要为特殊教育学、教育康复学、艺术设计（听障学生五年一贯制）、服装与服饰设计（听障学生五年一贯制）等专业提供实践教学及职业技能的实践，改革与创新各专业实训教学内容、方法、手段，构建实训教学体系，为专业教学质量提升和应用型人才的培养提供有效保障。特殊教育师资培养中心设有人体科学实验室、基础心理实验室、特殊教育信息技术室、形体舞蹈训练室、电钢琴教学室、行为观察室等专业基础实验室18间，设有教育诊断评估室、动作康复训练室、言语康复训练室、艺术治疗训练室、情绪行为干预室等专业技能实训室29间，立项有省级虚拟仿真实验自闭症儿童康复教育师资培养仿真教学实验项目1项，配备特殊儿童心理测评训练系统、听觉评估与康复训练仪、视听统合训练仪、言语测量与矫治系统、情绪行为干预系统、行为观察分析系统、面部表情分析系统、智慧教学语音实录系统等大型贵重仪器设备13台(套)，面积2552余平米，设备总价值960.518万元。
2011年至今，依托国家级特殊教育培养培训基地，已经完成特殊教育领域国培、省培项目30项，共计培训人数3682人。